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一套鼓用六年 屏東瑪家國中克難中的愛樂堅持
2013/06/06

「每次森巴鼓隊要出來表演,集合時間孩子們是全數到齊」比起之前學校社團出外表演時,那種姍姍來遲或是藉故缺席的散漫狀況,瑪家國中森巴鼓隊指導老師高千惠也很驚訝孩子們接觸森巴鼓後的態度轉變,瑪家國中森巴鼓隊,熱情洋溢、活力十足,是莫拉克重建區深受各界歡迎的表演團隊。
 
瑪家國中屬於屏東縣偏鄉學校,學區包括瑪家鄉、三地門鄉、霧台鄉,所以學生90%屬排灣族,5%屬魯凱族,指導老師高千惠表示,瑪家國中學生會接觸森巴鼓,是緣起於台北汐止夢想社區蔡老闆請外國藝術家到原鄉推動,幾年前開始免費教學生打森巴鼓,又把非洲舞融入原住民傳統古調及舞蹈,熱情活力、節奏感十足,由於排灣族與魯凱族孩子們先天的律動、節奏感就相當好,所以跳起來架式十足,非常亮眼。
 
瑪家國中原本已有合唱團,同學們的天籟美聲,向來在全國各大賽中屢獲殊榮,96年森巴鼓隊成立後,更是融合合唱團實力,唱打俱佳、雙聲(鼓聲歌聲)結合,經常參加比賽或接受各界邀請表演,原來的指導老師麥豐產主任,雖然去年已退休,卻仍然回學校訓練和陪伴孩子們一起看世界。
 
高老師說,原鄉孩子向來較缺乏自信,但是透過打鼓、唱歌,讓他們有機會經由一場又一場的公開演出,聽到外界給他們的掌聲,孩子們也經由表演認同自己的強項,現在有演出機會時,不用三催四請,都很自動在集合時間準時到。國中三年級的馬慧慈和李志強表示,本來都很害羞,但是參加森巴鼓隊後,現在面對百人以上的大場面ㄧ點也不會害怕,而且很喜歡大家跟著他們一起歡樂開心的感覺。李志強同學在念霧台國小三年級時就加入國小的森巴鼓隊,到了瑪家國中依然勤學不輟,森巴鼓打了六年技術愈加精進。
 
雖然森巴鼓隊表演已經是瑪家國中的招牌,但由於偏鄉學校資源和家長經濟能力都有限,瑪家國中森巴鼓隊的表演鼓是從社團設立之初的那一套用到現在,背架都銹了,表演服裝穿來穿去也只有那一套,有的學生甚至是跟親友借來的衣服和頭飾,高老師相信,如果能更換新的森巴鼓,在打擊音質上定會有更出色的表現。雖然設備克難,但是瑪家國中森巴鼓隊依然透過他們熱力十足的演出,讓大家看到原鄉族人為家園和產業重建所付出的努力。
 
行政院重建會也積極媒合瑪家國中各項演出機會,除透過精采的演出讓國人及各界單位瞭解重建區的觀光魅力及特色外,也希望微薄的演出費用,能積少成多幫助瑪家國中添購或更新演出設備,讓這種克難中愛樂堅持的精神能傳承下去。
 

 

瑪家國中森巴鼓隊

 

瑪家國中森巴鼓隊經常受邀演出

 

瑪家國中森巴鼓隊熱情洋溢

 

瑪家國中森巴鼓隊熱情洋溢

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