「感謝中央及地方政府聽到長治百合部落在地的聲音，這是他們所想要的！」，霧台鄉長顏金成在霧臺國小長治百合分校動土典禮上如此說。

行政院莫拉克重建會、原民會等政府單位為考量學校應隨著部落遷移而存在，尊重部落學生受教權益、延續魯凱及排灣文化，於長治百合部落園區規劃霧臺國小長治百合分校，今(16)日在園區內舉行動土典禮，活動在長治百合部落共同感恩讚美的歌聲中展開序幕，為這土地祈福。工程預計將在今(101)年底完工，未來不僅將是孕育長治百合部落學童成長的快樂學園，汛期間也將作為原部落霧台國小備用的上課地點。

經過部落內永續社區整體規劃及部落會議討論，最後定名為霧臺國小長治百合分校，在縣府協助規劃下，依學生需求及考量社區永續發展，將學校規劃為文化記憶傳承、特色教學空間及綠色校園環境，提供孩子一個舒適的學習環境，並兼具社區緊急備災功能。除此之外，也把開放空間與操場留設同一處，期盼新校園能傳承舊部落文化精髓，將豐年祭的傳統習俗延續到長治部落及校園來，透過群聚式的校園意象，重構原住民文化分享、共榮與彼此扶持的精神。

霧台國小校長陳惠美致詞時表示，這一路走來，非常感謝所有好心人的關懷與陪伴；行政院重建會、原民會、教育部、縣政府等單位，為部落內學童考量，投入資源與關注，相信在規劃單位考量部落與學校的需求及空間配置，學校將呈現與部落緊緊相繫的情感。參與的部落小朋友也開心的說，好期待學校趕快完成，就能在這裡上學了！

行政院重建會家園重建處李政賢處長表示，除了今天動土的霧台國小長治百合分校外，為有效整合長治百合部落園區內各項資源，也協調原民會等單位投入公共設施，像是多功能集會所、文化入口意象、家家戶戶的建築語彙與即將完成的綜合活動中心；園區內還有規劃維繫族人堅定信仰的10處教會，相信不久的將來，整個園區將在公共設施、學校等工程完成後，在魯凱族及排灣族人深遠文化氣質襯托下，這地方也將成為部落族人的永續家園。 

動土典禮由穿著傳統服飾的部落媽媽們將手中的木材堆聚在學校集會場的營火前，陳惠美校長點燃象徵教育狼煙之火中開始，代表著學童們將在此學習發光發熱，緊接著，由各部落牧師帶領大家祝福禱告，各教會也以詩歌表達祝福，感謝所有幫助他們的人，歡樂感動的氣氛感染了所有來賓，霧臺長治百合分校興建工程在讚美的歌聲及傳統舞蹈中，開始啟動!
 

長治百合部落的主人翁與嘉賓一同跳聯歡舞感謝

部落小朋友以傳統歌搖唱出滿滿的喜悅

部落族人及與會貴賓一同動土見證