來自澳門的31名高中生及高雄英明國中19名師生，在行政院重建會的媒合下，今(13)日前往屏東禮納里部落長榮百合國小開始一連3天的義務教學活動，將藉由語文、文化教學、團體遊戲及「環保」為主題的課程，讓長榮百合國小學童有一個多采多姿的暑假，學童也以「最珍貴的角落」等歌曲，表達祝福及感謝之意；此外，透過與部落居民、學童的互動中，讓參與活動的青年對台灣原住民文化特色驚艷，也讓莫拉克災後重建成果再次獲得讚賞。

 

高雄市英明國中15位學子，是目前以莫拉克重建為課題研究，年齡層最小的團隊，在學校師長的指導下，透過田野調查和實地採訪的研究方法，探討莫拉克重建過程面臨的環境變遷議題，上個月(7月12日)這群學子才到行政院重建會聆聽陳振川執行長現身說法，瞭解災後重建歷程；這次，真正踏上有「普羅旺斯」美稱的禮納里部落，透過與澳門中華青年義教活動，也對災後重建歷程有更加深刻的體認。

 

澳門中華進步協會譚嘉誠副理事長表示，98年莫拉克颱風發生時，從澳門電視得知台灣受災嚴重，第ㄧ時間發起手工餅乾等義賣活動，澳門民眾熱情響應，所有產品一銷而空，義賣所得全數捐給台灣，希望盡點微薄之力，協助台灣災後重建工作。這次的義教活動，能在重建區舉辦，更具有特別的意義，一方面了解台灣災後重建的成果，另ㄧ方面，瞭解我國教育政策與國際人才培育及社會服務推動情形，希望正確引導青少年建設自身、回饋社會，以及建立面對生活的正確態度，達到認識自身價值和承擔責任的思考。

 

行政院重建會劉敬宗副處長表示，這次活動透過青年組織來到台灣地區，從義教活動中，除體驗原住民部落文化之美外，也讓大家更瞭解莫拉克重建區-屏東禮納里部落居民在經歷過莫拉克颱風災後的堅忍精神，以及災後政府、NGO及部落居民共同努力營造的美好生活環境，希望澳門青年學子將部落中所看所學的帶回去，分享給澳門的朋友們。在禮納里部落中，居民用心營造家屋環境，每戶外觀都有屬於自己的原鄉故事及原民文化，歡迎大家都來禮納里部落參訪體驗。

 

行政院重建會表示，這次澳門高中生與英明國中，除了禮納里部落長榮百合國小的教學外，將體驗在地文化，參加好茶村豐年祭、到心靈耕地認識原住民傳統植物、三地門收獲祭等排灣族傳統文化習俗，以及部落營火晚會，深刻融入禮納里部落，學習原住民朋友如何面對生活驟變的智慧及守護文化的堅定精神。