泰武國小在八八風災後歷經四次搬遷，去年落腳吾拉魯滋永久屋部落，學校播放古謠，當上、下課鐘聲，走進校園裡，隨時可聽見學生們哼唱古謠。

 

古謠隊指導老師查馬克．法拉屋樂是來義鄉丹林部落的排灣族人，他從國立台東大學畢業後，就到泰武國小任教，他深入泰武鄉泰武村、佳興村，展開田野調查，採集耆老古調，8年前開始教學生唱古謠，有部落頭目感動說：「聽小朋友唱古謠，將失落一甲子的記憶重新找回來了」。

 

查馬克．法拉屋樂堅持「以部落之名，唱自己的歌；以音樂之名，說自己的故事」；每周三晚間，與周六或日下午，就與耆老們在部落裡，挨家挨戶拉著小朋友到學校音樂教室練唱，查馬克還將歌謠寫在白板上，一字一句教小朋友。

 

查馬克說，入圍金曲獎獲肯定，不是他最終的目的，他只想讓小朋友知道「我們自己是誰」，就如學生每次登台演出，一定演唱「我們是北大武山的子民」，不要忘記自己來自何處。

 

查馬克說，他教導古謠時，會告訴學生古謠的場景、故事，像「Niyu（母親）」這首泰武部落的古謠，歌詞在感謝母親日夜辛苦養育之恩，也叮囑要牢記母親的愛與教誨，這首歌是古謠傳唱隊學生學會的第一首古謠，別具紀念意義。

 

泰武國小古謠傳唱隊曾受邀到德國、比利時、法國、盧森堡、日本、中國大陸演出，去年獲日本NHK電視台「Amazing Voice」節目觀眾票選第四名，更被歐洲媒體認為「最親近土地的聲音」；也受邀在今年傳統藝術類金曲獎頒獎典禮中演出。