屏東林邊鄉林邊國小全校僅13個班級,卻成立10個社團,其中太鼓隊最能鼓舞人心。帶隊老師戴心瑜說,學生們每周2、4早自習時間練習,小朋友手磨破皮、腰痠背痛,不以為苦,參與鄉內大小活動與演出,也培養自信。
「咚!咚!咚!」每周2、4早自習時間,林邊國小禮堂就會傳出令人熱血澎湃的鼓聲,兩年來從不間斷。成員包含校內三到六年級學童40人,在指導老師戴心瑜帶領下,開心學太鼓。
校長劉萬得對於學校社團的支持不遺餘力;他表示,培養多元興趣,讓孩子適性發展,很重要,尤其當地學童歷經88風災的夢魘,參與社團活動讓小朋友心靈有所寄託,對「災後症候群」有一定程度的改善。
戴心瑜表示,學習太鼓能訓練孩子的節奏感與肢體發展,培養團隊精神。學生們在鄉內社區表演,也能培養出自信心,對自己生長的這片土地,更有認同感。
「打太鼓很威風,我要像電影陣頭一樣,揚威國際。」就讀五年級的隊員黃燕萍,人小志氣高。她認為,練習很辛苦,但每次外出表演,都是自我肯定,「我希望能揮舞著手中的鼓棒,為自己的未來打出一片天」。
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